loscentros escolares7, con idea de orientar la formación en Primeros Auxilios: Accidentes más comunes en el entorno escolar Golpes y caídas: - Caídas al mismo y distinto nivel - Golpes en la cabeza, boca y extremidades - Golpes en abdomen, espalda y tórax Hemorragias: - Hemorragias por la nariz - Hemorragias por el oídoJustificarla necesidad de implantar formación en primeros auxilios desde el ámbito escolar. METODOLOGÍA: El desarrollo y elaboración de este trabajo ha sido
Acudaa un centro de urgencias. El herido debe ir sentado. Si no es así, pince la nariz, cogiéndola entre los dedos, durante 10 o 15 minutos. La cabeza debe estar derecha, no hacía delante ni hacía atrás. Si la hemorragia no se corta a tiempo en este tiempo, acuda un centro de urgencias.
42 Presencia de los primeros auxilios en el ámbito educativo escolares en un futuro” (p.45). Por esta razón, la escuela aparece como el arma social más poderosa e influyente a la hora de proporcionar los conocimientos, las estrategias, las habilidades, las técnicas, lasestudiodescriptivo de accidentalidad escolar en los establecimientos educacionales de la regiÓn de los rÍos, orientado a fortalecer el mÓdulo de primeros auxilios de la carrera de pedagogÍa en educaciÓn fÍsica deporte y recreaciÓn de la universidad austral de chile, valdivia. sandra soledad Principiosbásicos de primeros auxilios (definición, diferencia entre accidente, urgencia y emergencia). Conducta PEAS.Puesta en práctica de los conceptos básicos en nuestro ámbito educativo. Botiquín de primeros auxilios en el ámbito escolar. Valoración primaria y secundaria. Asistencia básica al accidentado con RCP, (maniobra de
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